İnsan Hakları Okulu, Türkiye’de üniversitelerin özgür tartışma ve bilgi üretme mekanları olmaktan uzaklaşmasının yarattığı boşlukta, özgür ve eleştirel bir kamusal alan yaratma amacıyla yola çıktı. Bu amaç çerçevesinde İnsan Hakları Okulu kapılarını lisans öğrencilerine açıyor!

Konu: İnsan Hakları başlıklı seminer dizisinde Feyza Akınerdem ile Kurmacadan Gerçeğe Haklı ve Mağdur Olmak üzerine konuşacağız. 26 Nisan 2024 Cuma günü saat 18.00’de başvuru formunu dolduran ilk 20 lisans öğrencisi ile Ankara’da İnsan Hakları Okulu ofisinde bir araya geliyoruz.

Her ay düzenlenecek seminerlerin konuları ve başvuru için insanhaklariokulu.org adresini ve İnsan Hakları Okulu sosyal medya hesaplarını takip ediniz. Faaliyetlerimizden haberdar olmak için İnsan Hakları Okulu WhatsApp kanalına katılabilirsiniz.

* Bu program Friedrich-Ebert-Stiftung Derneği tarafından desteklenmektedir.

Duyurular

Videolar

İnsan Hakları Okulu’nun yeni programı 404! Türkiye’de insan haklarına ulaşma konusunda çeşitli zorluklarla ve engellerle karşılaştığımız bu dönemde her ay farklı bir hak ihlalini gündeme alarak arayışımızı sürdürüyoruz. Oğulcan Özgenç’in moderatörlüğünde gündemdeki farklı insan hakları sorunlarını ve ihlallerini ele alacağımız programımızın ilk bölümünde konumuz Barış Akademisyenleri ve konuğumuz ihracından 7 yıl sonra göreve iade edilen, iadesinden iki ay sonra yeniden ihraç edilen barış akademisyeni Mühdan Sağlam. #BarısAkademisyenleri #AkademikÖzgürlük * Bu program Friedrich Ebert Stiftung tarafından desteklenmektedir.
404: Barış Akademisyenleri | Mühdan Sağlam
YouTube Video VVVOSXgxRGtQNGFrUElYYmxmQVQwRXVnLm1GYkkydHBuRUNF
İnsan Hakları Okulu sizleri çevrimiçi insan hakları eğitimlerine çağırıyor! İnsan Hakları Okulu olarak 2018’de başladığımız uzaktan eğitim platformumuzu İnsan Hakları Okulu Learning Hub başlığı altında yeniledik, biz de yenilendik. Başta genç insan hakları savunucuları olmak üzere insan hakları savunucularının bilgi ve kapasitesini geliştirmek ve desteklemek amacıyla kurulan bu platformda sizleri birlikte öğrenmeye, düşünmeye ve üretmeye davet ediyoruz. Beliz Güçbilmez, Bülent Duru, Cansu Akbaş Demirel, Ertuğrul Uzun, Feray Salman, İdil Işıl Gül, Kasım Akbaş, Kerem Altıparmak, Kıvılcım Turanlı, Murat Sevinç, Nail Dertli, Oğuzhan Taş, Sinan Birdal, Süreyya Karacabey, Tülin Sağlam ve Yıldız Tar tarafından yürütülecek 12 eğitim 8 dönem boyunca İnsan Hakları Okulu Learning Hub'da yer alacak. 28 Ekim 2023-08 Kasım 2023 tarihleri arasında başvurularınızı bekliyoruz. Başvurular kesin kayıt değildir. Bu dönem için 40 katılımcı kabul edilecektir. Ayrıntılar ve başvuru için: hub.insanhaklariokulu.org
İnsan Hakları Okulu Learning Hub
YouTube Video VVVOSXgxRGtQNGFrUElYYmxmQVQwRXVnLkZmdmJQekNrMWpr
“Niçin?” programında belli hak hareketlerinin ve konuların hak mücadelesinde “Niçin” önemli olduklarını kişisel deneyimleri Türkiye’nin tarihsel deneyimiyle örerek yanıtlamaya çalışıyoruz. Bu programda “Niçin Basın Özgürlüğü?” sorusunu deneyimli gazeteci Çiğdem Toker ile birlikte ele alıyoruz. Çiğdem Toker, 12 Eylül darbesi sonrasında Ankara'yı ve Hukuk Fakültesi öğrencisi olmayı, niçin ve nasıl gazeteci olmayı istediğini, darbe sonrası dönemde basın özgürlüğünün sınırlarını, yüksek yargı muhabirliğine yönelmesi ve ardından gelen ekonomi muhabirliğini, 90'larda gazeteciliğin koşullarını, Türkiye'de basının günümüzdeki durumunun 90'lara uzanan arka planını, Ankara temsilciliğini, günümüzde gazetecilik yapmanın koşullarını, hakkında açılan davaları ve çok daha fazlasını anlatıyor. 0:00 Niçin Basın Özgürlüğü? 00:11 12 Eylül Sonrası Ankara'da Üniversiteli Olmak 04:51 Niçin Gazetecilik? 09:20 Basın Özgürlüğünün Sınırları 12:28 Yargı Muhabirliği 16:45 Ekonomi Muhabirliği 18:32 90'larda "Türkiye'nin Amiral Gemisi"nde 27:14 Soru Sorulamayacak Kurumlar, Durumlar, Zamanlar 30:59 Ankara Temsilciliği 32:49 "İktidarın Yanında Hizalanmak" 37:12 Kaç Ödül? Kaç Dava? 40:57 "Bir Köşeye Çekilip Evde Oturacak Halimiz Yok" #BasınÖzgürlüğü #Gazetecilik #ÖzgürBasın İnsan Hakları Okulu'nu sosyal medya mecralarından takip etmeyi unutmayın! Kanal: https://www.youtube.com/insanhaklariokulu Facebook: https://www.facebook.com/insanhaklariokulu Instagram: https://www.instagram.com/insanhaklariokulu Twitter: https://twitter.com/iho_shr
Çiğdem Toker | Niçin Basın Özgürlüğü?
YouTube Video VVVOSXgxRGtQNGFrUElYYmxmQVQwRXVnLjg2YkxaeHpMTFRF
30 Dakikada 30 Gün‘de “O geçen ay mıydı?” sorusuna Türkiye’de insan hakları alanında Mayıs'ta olanları değerlendirerek cevap veriyoruz. Bu programda Kerem Altıparmak ile seçimlerin adil ve serbest bir biçimde gerçekleştirilip gerçekleştirilmediğini, seçim sürecinde LGBTİ+'lara dönük nefret söylemi kampanyasını, seçim gecesi atılan idam sloganlarını, Kadıköy'de istek şarkı çalmadığı için öldürülen müzisyen Cihan Aymaz'ı, Kadıköy’de Kürtçe müzik eşliğinde halay çektikleri iddiasıyla polisin müdahalesiyle karşılaşan ve ardından yere yatırılarak ters kelepçeye gözaltına alınan 5 inşaat işçisi genci, Cumartesi Anneleri'nin her hafta gözaltına alınmasını, ODTÜ Bahar Şenliği'nin yasaklanmasını, Ankara Barosu yöneticilerinin Diyanet İşleri Başkanı'na hakaret davasından beraatini, TİHEK tarafından Gülşen'e verilen cezayı, Ayten Öztürk'ün Faşizmin Gizli İşkencehanelerinde Direniş ve Zafer kitabının toplatılmasını, Evrensel Gazetesi'ne Hürriyet Gazetesi'nden tekzip yaptırılmasını, Boğaziçi Üniversitesi öğrencilerinin cumhurbaşkanına hakaret gerekçesiyle gözaltına alınmasını ve JİTEM davasını değerlendirdik. 0:00 Mayıs'ta Neler Oldu? 00:50 Adil ve Serbest Seçim? 06:21 Seçim Sürecinde Nefret Söylemi 09:59 Cihan Aymaz Cinayeti ve Parkta Kürtçe Müzikle Halay Çeken Gençlere İşkence 13:10 Cumartesi Annelerine Gözaltı ve ODTÜ Bahar Şenliğine Yasak 16:48 Ankara Barosu Yöneticilerine Beraat ve Gülşen'e TİHEK Cezası 21:22 Aynur Öztürk'ün Kitabının Toplatılması ve Evrensel'e Hürriyet Tekzibi 25:05 Boğaziçi Öğrencilerine Cumhurbaşkanına Hakaret Gözaltısı 26:56 JİTEM Davası #Seçim #CihanAymaz #CumartesiAnneleri 30 Dakikada 30 Gün her ay İnsan Hakları Okulu Youtube kanalında. İnsan Hakları Okulu'nu sosyal medya mecralarından takip etmeyi unutmayın! Kanal: https://www.youtube.com/insanhaklariokulu Facebook: https://www.facebook.com/insanhaklariokulu Instagram: https://www.instagram.com/insanhaklariokulu Twitter: https://twitter.com/iho_shr
30 Dakikada 30 Gün | Mayıs '23
YouTube Video VVVOSXgxRGtQNGFrUElYYmxmQVQwRXVnLk9Hcl9tRXFfWFpn

BLOG'DA YENİ

  • Zorunlu Unutmalar ve Zaruri Hatırlatmalar: İnkârın Tarihi Olarak Ulus-Devlet
    Yazar: Göze Orhon | 23 Mart 2024

    Yurttaşlık ve ulus-devletler açısından bambaşka iki tarihsel dönemde, birbirlerine yaklaşık yüz yıllık arayla Renan ([1882] 2018) ve Anderson ([1983] 2020), ulus olma vasfının zemini olarak ortak unutmanın ve ortak hatırlamanın öneminden söz ediyorlardı. Toplumsal hatırlama, toplumsal unutmanın sınırlarını bizzat çizdiği için, aslında her ikisi de... Zorunlu […]

  • Tanımadığımız Yurttaşlar: Kolektif Sempati Olarak Tanınma
    Yazar: Toros Güneş Esgün | 17 Mart 2024

    KONDA’nın iki sene önce sonuçlarını kamuoyuyla paylaştığı, “Siyaset ve Toplumsal Araştırmalar” dizisi kapsamındaki “Gündelik Yaşamda Küçük Etkileşimler” başlıklı araştırması geçtiğimiz aylarda yeniden dolaşıma girdiğinde oldukça dikkatimi çekmişti. Araştırma, Türkiye’de tanımadığı kişilere selam veren veya onlarla konuşma başlatanlara dair […]

  • Türkiye’de Göç ve Vatandaşlık: Suriyelilerin Vatandaşlık Kazanımı
    Yazar: Lülüfer Körükmez | 29 Şubat 2024

    Modern yurttaşlık bireyin devletle olan ilişkilerinde hak ve ödevlerini ifade eden anayasal bir kavramdır; birey ve vatandaşı bağlayan bir rabıtadır. Vatandaşlık geniş anlamıyla, çeşitli hak ve ödevlere sahip ve belirli erdemlerle desteklenen, kendi kendini yöneten politik topluluğa tam ve eşit üyelik statüsüdür. Dar anlamıyla ise,... Türkiye’de Göç ve Vatandaşlık: […]