Ülkü Doğanay Bu yazı, Demet Sayınta, Deniz Aka, Duru Helin Caferoğlu, Güler Erkök, Ozan Koç’un katılımıyla gerçekleştirdiğimiz Ayrımcılıkla Mücadele için Medya Atölyeleri’nde yürüttüğümüz söylem analizi çalışmasının kolektif bir ürünüdür. Suriye’de 2011 yılından bu yana süregiden savaş ve çatışmalar sonucunda resmi kayıtlara göre 26 binden fazla çocuk hayatını kaybetti. Savaş nedeni ile başka bir ülkede yaşamak…
Devamı
Kerem Altıparmak Değerli Ankaralı Üniversiteliler, 1991 yılında çocukluktan yeni çıkarken girdiğim Cebeci Kampüsü’nden, 27 yıl sonra ayrılmak üzere geçtiğimiz hafta istifa dilekçemi sundum. İşin doğrusu, önce onlarca dostumun, meslektaşımın hala hangi gerekçeyle atıldıklarını bilmedikleri üniversiteden kendi kararımla ayrılıyorken konuyu kişileştirmeden yeni hayatıma başlamanın en doğru yol olduğunu düşünmüştüm. Ama istifanın anlamı üzerine aldığım bazı…
Devamı
Ailenin Serencamı: Türkiye’de Modern Aile Fikrinin Oluşumu (2007), Kitlelerin Ruhu: Siyasi ve Sosyal Tahayyüle Kalabalıklar (2012) adlı eserleri kaleme aldı. Göçebe Düşünmek: Deleuze Düşüncesinin Kıyılarında (2014) adlı eserin editörlerinden biridir. Şubat 2017’de yayımlanan KHK ile ihraç edilinceye kadar Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde Yardımcı Doçent ünvanıyla çalıştı. Temel ilgi alanları insan hakları felsefesi, siyasal düşünceler…
Devamı
1979’da İmranlı’da doğdu. ODTÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat bölümünden mezun oldu. 2005’te Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde ‘Kurgusal ve Tarihsel Bir Kategori Olarak Piyasa’ başlıklı yüksek lisans tezini savundu. 2006’dan 2018’de 686 sayılı KHK ile ihraç edilene kadar Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak çalıştı Siyasal-iktisadi bir kategori olarak parayı tanımlama…
Devamı
1975 Konya doğumlu. Lisansını iktisat, yüksek lisansını siyaset bilimi dalında A.Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde (SBF), doktorasını sosyoloji alanında Binghamton Üniversitesi’nde tamamladı. 1999-2017 yılları arasında SBF’de çalıştı. 7 Şubat 2017’de 686 sayılı Olağanüstü Hal KHK’sıyla mesleğinden ihraç edildi. Bir Siyasal Düşünür Olarak Mehmet Ali Aybar (İletişim Yayınları, 2002); Mehmet Ali Aybar’ın Müdafaaları ve Mektupları (1946-1961) (der.)…
Devamı
1971 yılında Ankara’da doğdu. 1988’de A.Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi Kamu Yönetimi bölümüne girip 1992 yılında mezun oldu. “Çevre Bilincinin Gelişim Sürecinde Türkiye’de Gönüllü Çevre Kuruluşları” başlıklı yüksek lisans tezini 1995, “Kıyı Yönetiminde Bütünleşik Yaklaşımlar ve Ulusal Kıyı Politikası” başlığını taşıyan doktora tezini 2001 yılında tamamladı. 1993 yılında araştırma görevlisi olarak işe başladığı Ankara Üniversitesi Siyasal…
Devamı
İHO atölyelerimize katılım çağrısı 2019 Ocak ayında yapılacak, atölyelerin ilk dönemi 2019 Şubat ayında başlayacaktır. İlginize teşekkür ederiz.
Proje Asistanı 1988 yılında Ankara’da doğdu. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Maliye Bölümü’nden 2011 yılında mezun oldu. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Maliye (Kamu Ekonomisi) Anabilim Dalı’ndan 2017 yılında yüksek lisans derecesini aldı; doktora eğitimine devam etmektedir. SBF’de araştırma görevlisi olarak görev yapmakta iken 7 Şubat 2017’de barış imzacısı olması gerekçesiyle kamu görevinden ihraç edildi.
İHO atölyelerimize katılım çağrısı 2019 Ocak ayında yapılacak, atölyelerin ilk dönemi 2019 Şubat ayında başlayacaktır. İlginize teşekkür ederiz.
İHO’da atölyeler 2019 Şubat ayından itibaren online olarak açılacaktır. Her atölyeler dönemi 6 hafta sürecektir ve sene içinde 4 dönem açılacaktır. Her dönemde 5/6 atölye yer alacaktır. 2019 sonunda toplam 20 atölyenin açılmış olması hedeflenmektedir. Toplamda en az 6 atölye takip eden herkese katılım belgesi verilecektir. Atölyeler ücretsizdir. Açılması planlanan atölyelerimiz: Anayasa Hukukunda Haklar ve…
Devamı
İnsan Hakları Okulu (İHO), Demokrasi ve İnsan Hakları için Avrupa Aracı (DİHAA) tarafından desteklenen bir online uzaktan eğitim atölyesi programıdır. Amacı, alternatif bir düzlemde alternatif bir eleştirel ve akademik alan yaratmak, insan hakları akademisini sivil topluma taşımak ve sivil toplumdan beslenerek insan hakları çalışmalarını hem teorik hem de pratik bağlamda geliştirmek ve derinleştirmektir. İHO’nun kurmayı…
Devamı
Bu araştırma AB Demokrasi ve İnsan Hakları Aracı tarafından desteklenen ve ve Kapasite Geliştirme Derneği (KAGED) tarafından yürütülen İnsan Hakları Akademisini Sivil Topluma Taşıma projesi kapsamında gerçekleştirilmektedir. Araştırmanın amacı OHAL’in insan hakları alanında çalışan akademisyenler, öğrenciler ve genel olarak alan üzerindeki etkilerini ortaya koymaktır. Bu amaçla 5 ilde 100 kişiye ulaşılması hedeflenen bir saha çalışması…
Devamı